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不为别的,就是为了孩子

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岭南小学     邹   骏

   “不为别的,就是为了孩子”这是在璜茅学校捐赠课桌凳仪式上,胡茂德村民说的。多么朴素的话语,多么实在的语言。他用自己的行动诠释了爱。乍听很感亲切,又是那么熟悉,我也曾无数次听到过,不禁勾起了我对往事的回忆。 
    记得那是在一九八九年,我刚进入徽州师范学习,教我文选与写作的吴筱锋老师就在班上说:“你们现在进入师范读书,就要清楚自己以后的职业是教师,面临的是一群孩子,孩子的成长与你们有着很大的关系,你的为人处世将影响到孩子,你们应该好好学习,不为别的,为了孩子,该知道怎样去做。”虽然,那时候我还没弄明白老师说这段话的含义,只一味地玩。直到到五城实习期间,才有点意识到,自己在学校里学的很浅很浅,没有把所带的班级带好。毕业后,我分配到岭南小学教学,和我同教五年级的是一味资深的老校长程钧元,他上课和蔼可亲,学生很爱他。我呢,凭着初生牛犊不怕虎的干劲,拼命地教,想尽力把学生带好,可往往事与愿违,学生的成绩总是不尽人意。这时,老校长和促膝谈心了一个晚上,说“教育孩子光用蛮劲不行,要多想想办法,如某某同学较内向的,你要多鼓励,不要动不动训斥,这样就会使他更不敢说;那个性格暴躁的,你应该压制一下,这样未尝不可。总之,要记住,为了孩子,你要多想想方法,要从孩子身上下功夫,更要从自己身上找原因。”是呀,不为别的,就是为了孩子,我应该好好地学习。 
    如今,在我的身边涌现出了许许多多的感人事迹:在汶川大地震中,谭千秋老师眼看水泥天花板就要砸向孩子们,奋不顾身地扑了上去,扶正课桌,用身体护住了孩子们。就在这时,水泥天花板塌了下来,砸在谭千秋的身上……他用自己那瘦弱的双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,可是谭老师却永远的离开我们了;五城上岩溪教学点的吴来富老师扎根山区十三年,20个学生,三个不同的年级,为这个山区的孩子奉献出自己全部的爱心,无怨无悔;兰田的程顺兰老师,身受红斑狼疮病痛的折磨时,她仍坚守岗位。每当看完病,她就直奔学校。他们所做的一切,不都是为了孩子吗? 
    现在,我已从教二十余年,也曾为了孩子,做过一些事。妻子生病住院,我没有陪同,坚守自己的教学岗位;自己患上面瘫,边吃药边上课,从未请过一天假,因拖迟治疗,还留下了后遗症。但我并不后悔,为了孩子,我还将一如既往地坚持下去。

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